Πρόγραμμα 1-2-3 RESET® – Αυτορρύθμιση και Διαχείριση Συμπεριφοράς στην Τάξη
Ενίσχυση της κοινής προσοχής, του συμβολικού παιχνιδιού, της εμπλοκής και της ρύθμισης
ΗΛΙΚΙΕΣ: 5+ ετών
Το υλικό βασίζεται στην προσέγγιση RESET: Σχέση (Relationship), Περιβάλλον (Environment), Αυτορρύθμιση (Self-Regulation), Ενδυνάμωση (Empowerment) και Εργασία (Task). Οι πέντε αυτοί άξονες βοηθούν τον εκπαιδευτικό να κατανοήσει βαθύτερα τη συμπεριφορά του παιδιού και να ανταποκριθεί με τρόπο υποστηρικτικό, με ευαισθησία στο τραύμα και πρακτικά εφαρμόσιμο. Το βιβλίο περιλαμβάνει εκτενή επεξήγηση των αρχών του 1-2-3 RESET®, της επίδρασης του τραύματος στη μάθηση και της εκπαίδευσης με ευαισθησία στο τραύμα.
Σε αντίθεση με προγράμματα που εστιάζουν κυρίως στη λεκτική επεξεργασία των συναισθημάτων, το 1-2-3 RESET® δίνει έμφαση στη σωματική ρύθμιση και στην πρακτική αυτορρύθμιση μέσα στην καθημερινότητα της τάξης. Περιλαμβάνει οδηγίες βέλτιστης εφαρμογής, πρακτικές κατευθύνσεις για την επιτυχημένη αξιοποίηση του προγράμματος και 8 εβδομαδιαία πλάνα μαθημάτων. Κάθε μάθημα περιλαμβάνει λίστα απαραίτητων υλικών, έτοιμα σενάρια, οδηγίες υλοποίησης, προτεινόμενο χρόνο και σημεία καθοδήγησης για τη χρήση της αντίστοιχης διαφάνειας.
Το βιβλίο έχει σχεδιαστεί ώστε να διευκολύνει τον εκπαιδευτικό στην εφαρμογή του υλικού, χωρίς να απαιτεί χρονοβόρα προετοιμασία. Περιλαμβάνει εβδομαδιαία ενημερωτικά emails προς εκπαιδευτικούς και γονείς-κηδεμόνες και προσφέρει 38 φύλλα εργασίας, οπτικά βοηθήματα και επιπλέον υλικά που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση των εννοιών του 1-2-3 RESET® στο σχολικό περιβάλλον.
