Παρουσίαση του βραβευμένου από την Ακαδημία Αθηνών βιβλίου του Μιλτιάδη Μ. Παπανικολάου “Η Ελληνική Επανάσταση στην Τέχνη”26 Μαρτίου 2025
Η Δημοτική Πινακοθήκη Θεσσαλονίκης και οι εκδόσεις Επίκεντρο διοργανώνουν την Τετάρτη 26 Μαρτίου, στις 7:00 μ.μ., παρουσίαση του βραβευμένου από την Ακαδημία Αθηνών βιβλίου του Μιλτιάδη Μ. Παπανικολάου στη Δημοτική Πινακοθήκη (κτίριο Casa Bianca).
Χαιρετισμό θα απευθύνει ο:
♦ Στέλιος Αγγελούδης, δήμαρχος Θεσσαλονίκης
Για τo βιβλίo θα μιλήσουν οι:
♦ Βασίλειος Γάκης, Αντιδήμαρχος Πολιτισμού, Τουριστικής Ανάπτυξης και Διαδημοτικής Συνεργασίας Δήμου Θεσσαλονίκης
♦ Ιφιγένεια Βαμβακίδου, Καθηγήτρια Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας και Πολιτισμού, Τμ. Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ΑΠΘ
♦ Νικόλαος Παπαγεωργίου, Ιστορικός Τέχνης, ΕΔΙΠ, Τμ. Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, Α.Π.Θ.
και ο συγγραφέας του βιβλίου
♦ Μιλτιάδης Παπανικολάου, Ομότιμος Καθηγητής, Τμ. Ιστορίας και Αρχαιολογίας, ΑΠΘ
Τη συζήτηση θα συντονίσει ο Πέτρος Παπασαραντόπουλος, Δρ Βαλκανικών σπουδών, εκδότης, συγγραφέας.
Ο Μιλτιάδης Παπανικολάου σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή Θεσσαλονίκης όπου υπηρέτησε ως καθηγητής της Ιστορίας της Τέχνης. Υπήρξε υπότροφος του Ι.Κ.Υ. για σπουδές στην Ιστορία της Τέχνης στο Μόναχο. Μελέτησε εκτεταμένα τις ελληνογερμανικές καλλιτεχνικές σχέσεις ως υπότροφος του Ιδρύματος Alexander von Humboldt. Υπήρξε διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής Θεσσαλονίκης και υφηγητής στην αντίστοιχη σχολή του Ε.Κ.Π.Α. Διετέλεσε πρόεδρος του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας και κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. Πρωτοστάτησε για την ίδρυση του Κρατικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης και ως διευθυντής του υπέγραψε τα συμβόλαια αγοράς της Συλλογής Κωστάκη το 2000. Έγραψε πολλά βιβλία και δεκάδες άρθρα και μελέτες σε ελληνικά και ξένα περιοδικά.
Οι απόψεις του εκάστοτε άρθρου, αντικατοπτρίζουν την προσωπική άποψη του συντάκτη. Προτείνουμε, ο εν δυνάμει αναγνώστης, αφενός να προβαίνει σε έλεγχο αγοράς, για την εύρεση της πιο συμφέρουσας τιμής, αφετέρου κατά την αγορά, να επισκέπτεται οποιοδήποτε βιβλιοπωλείο, ώστε να ελέγξει από μόνος του, κατά πόσο το συγκεκριμένο ανάγνωσμα, καλύπτει τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του.
